东西方文明，交相辉映。阅读下列材料，回答问题。

题目描述

【题目】东西方文明，交相辉映。阅读下列材料，回答问题。

（文明源头）

材料一  约公元前3100年，初步统一的古代埃及国家建立起来。……公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。

（1）以古代埃及、古代巴比伦为代表的亚非文明古国发源于大河流域的主要原因有哪些？

（民主先锋）

材料二  伯里克利扩大公民的权力…全体公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题，他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。

——人教版《世界历史上》

（2）伯里克利的这些措施对于雅典的政治和经济文化有什么影响？

（中古欧洲）

材料三  《罗马民法大全》内容：仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位。它还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。地位：它被誉为欧洲民法的基础。

（3）材料三是小茗同学的课堂笔记，请结合所学知识回答，《罗马民法大全》促进历史上哪个帝国进入黄金时代？为这部法典的编纂做出重大贡献的皇帝是谁？

（封建亚洲）

材料四：

废除贵族对土地和部民的私有制，改由国家管理；

仿照唐朝均田制和租赁调制，颁布“班田收授法”和租赁调制；

实行中央集权制，废除世袭制度，中央和地方设置官僚机构进行治理。

（4）上面的表格是日本7世纪中期进行的一次改革，请结合表格内容写出改革名称。这次改革使日本的社会性质发生了什么样的改变？

（东西交往）

材料五：西欧有句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手”

（5）结合所学知识，请你谈谈对“阿拉伯人的口”的理解，请列举一项阿拉伯人在文学方面的成就。

（6）今天，开放的中国日益融入世界，你认为该怎样对待不同国家或地区的文明？