2018年9月13日是《中国学生发展核心素养》两周年纪念日。

（1）①“乐学善学、勤于反思、信息意识”体现学会学习；“珍爱生命、养成健康文明的行为习惯和生活方式”体现健康生活。②“深厚了解古今中外人文领域基本知识和成果”体现人文底蕴；“尊重科学、重视技术的理性精神，实事求是”等体现科学精神。③“热心公益和志愿服务，具有规则与法治意识，积极履行公民义务，理性行使公民权利”体现责任担当；“具有实践能力和创新精神，能发现问题、解决问题”体现实践创新。（2）题干要求分析“我们应如何全面提升核心素养？”，分析题干可知，解答时要从“青少年”角度分析全面提升核心素养的具体行动。如：不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力等。

（1）①学会学习、健康生活  ②人文底蕴、科学精神  ③责任担当、实践创新（2）①适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养；②不断丰富知识储备，增强人文底蕴；③树立科学精神，掌握科学思维方法；④增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。