根据不同年龄阶段学生的特点，分阶段设计教材，螺旋式地拓展和加

[搜题无忧题目解析本题考查教学策略的主要类型。教学策略按构成因素可分为内容型、形式型、方法型和综合型四种主要类型。在内容型教学策略中，教学过程中如何有效地提供学习内容是教学策略的核心内容。具体来说，可以有两条途径：结构化策略和问题化策略。结构化策略强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系。结构化策略在教材的排列方面还可分为直线式、分支平行式、螺旋式和综合式等。直线式是按照教学内容的内在逻辑顺序，将其划分为几个相互密切联系的阶段或步骤，教学活动是一个一个阶段由浅入深地进行的。分支平行式是把教学内容分为若干个平行的单元，然后针对这些平行单元分别采用相应的教学方法和媒体，逐一开展教学活动最后进行总结。螺旋式是根据不同年龄阶段学生的特点，分阶段设计教材，螺旋式地扩展和加深。综合式则是上述几个方式的综合。A项正确。B项：形式型策略是以教学组织形式为中心的策略。与题干不符，排除。C项：方法型策略是以教学方法和技术为中心的策略，是一个包含着各种各样方法、技术、程序和模式的领域。与题干不符，排除。D项：综合型策略不是以教学过程的某个构成因素为中心，而是直接从教学目标、任务出发，综合展开的一种教学策略。与题干不符，排除。故正确答案为A。 　　

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