合作探究是学习历史的重要途径,为提升同学们的学科素养,刘老师
题目描述
【题目】合作探究是学习历史的重要途径,为提升同学们的学科素养,刘老师以“东西方上古文明”为主题设计了下面的学习任务单,请你也参与进来吧。
任务一 比较学习——体会不同文明
(1)下面是同学们搜集的东西方文明成就的代表,请你根据以下类别进行分类。
①《汉谟拉比法典》②种姓制度③雅典民主政治④《掷铁饼者》 ⑤分封制⑥狮身人面像⑦佛教⑧《十二铜表法》
东方文明:
西方文明:
任务二 名片解读——感知历史人物
亚历山大(公元前356公元前323),马其顿帝国国王,亚历山大帝国皇帝,生于古马其顿王国首都佩拉,世界古代史上著名的军事家和政治家。他是欧洲历史上最伟大的四大军事统帅之首(亚历山大大帝、汉尼拔、凯撒大帝、拿破仑)。曾师从古希腊著名学者亚里士多德,以其雄才大略,先后统一希腊全境,进而横扫中东地区,不费一兵一卒而占领埃及全境,荡平波斯帝国,大军开到印度河流域。世界四大文明古国占据其三。征服全境约500万平方公里。
(2)你从上面的材料中可以提取哪些历史信息?
任务三 图表再现——增强时空观念
(3)根据图一,分别写出①②③④所代表的文明古国。观察上面两幅图片,结合所学知识说说图一、图二的差异。
任务四 联系现实——感悟人类文明
(4)列举出你身边的中华民族非物质文化遗产,并谈谈我们应该如何对待中华传统文化。
答案解析
(1)根据所学知识可知,①《汉谟拉比法典》是古巴比伦颁布的,古巴比伦位于西亚的两河流域,属于东方文明。②种姓制度是古印度实行的等级制度,属于东方文明。③雅典城邦位于希腊中部,雅典民主政治属于西方文明。④《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一,属于西方文明。⑤分封制是中国古代西周实行的制度,属于东方文明。⑥《狮身人面像》是古埃及的一座石像,属于东方文明。⑦佛教兴起于古代印度,属于东方文明。⑧《十二铜表法》是古代罗马颁布的成文法,因刻在十二块青铜板上而得名,属于西方文明。因此①②⑤⑥⑦属于东方文明,③④⑧属于西方文明。(2)根据材料二“亚历山大,马其顿帝国国王,亚历山大帝国皇帝,生于古马其顿王国首都佩拉,世界古代历史上著名的军事家和政治家。”可得,亚历山大是世界上著名的军事家和政治家;根据材料二“曾师从于古希腊著名学者亚里士多德,以其雄才大略,先后统一希腊全境,进而横扫中东地区,不费一兵一卒而占领埃及全境,荡平波斯帝国,大军开到印度河流域。”可得,亚历山大东征最远到达印度河流域;根据材料二“征服全境约500万平方公里”可得,亚历山大帝国征服地区达500万平方公里。(3)第一小问,根据图片及所学知识可知,①在尼罗河下游,因此是古埃及;②在两河流域,因此是古巴比伦。③在印度河流域,因此是古代印度;④在黄河流域,因此是古中国。第二小问,图一四个国家位于东方,因此属于东方文明,同时都在大河流域,属于大河文明。图二爱琴文明属于西方文明,同时在爱琴海附近,属于海洋文明。(4)第一小问,根据所学知识可知,我们身边的非物质文化遗产主要有:京剧、蒲剧、高跷走兽等。第二小问,根据所学知识可知,对待中华传统文化,应批判的继承,“取其精华,弃其糟粕”,对我们有好处的就要继承并发展、创新,对我们不好的就要大胆的舍弃。
(1)东方文明:①②⑤⑥⑦.西方文明:③④⑧。(2)亚历山大是世界上著名的军事家和政治家;亚历山大东征最远到达印度河流域;亚历山大帝国征服地区达500万平方公里。(3)古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。图一属于东方文明,位于大河流域;图二属于海洋文明、位于海洋流城。(4)京剧、蒲剧、高跷走兽等。(答出符合题意的一点即可)对待中华传统文化,要“取其精华,去其槽柏”,批判地继承,古为今用,在继承的基础上发展、创新。(言之有理即可)
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