开展教师职业道德评价的最根本的指导思想和工作原则是（  ）。

加强教师职业道德管理的方法有（  ）。A加强

传授知识，培养人才是教师职业道德原则中的（ 

新课程改革中，以学生获得积极劳动体验、形成良

课程结构的综合性是针对地方、学校与学生的差异

学习的责任真正地从教师转移到学生身上，学生自

体罚、侮辱学生属于侵权行为中的（）。A违反宪

__________是指对不适合的行为不给予

“为读书而读书”者，属于具体动机。（ ）A正

简述学生良好性格塑造的途径与方法。

根据记忆材料保持时间的长短，记忆可以分为感觉

德育个体性功能的最高境界是（  ）。A德育的

态度与品德形成过程经历的第二阶段是（  ）。

运用说服教育法的基本要求包括（  ）。A明确

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这

“一把钥匙开一把锁”属于教学中的（  ）原则

课程评价只是对学生学业成就的评价。（  ）A

根据载体形式，课程资源可分为（  ）。A文字

“教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响

提出优生学，认为个体的发展及其个性品质早在基

下列有关洛克的教育思想，说法正确的是（  ）