中部是文化资源大区：“古”得灿烂，“红”得辉煌。徽州

本题以我国中部区域文化发展与传承为背景材料，从文化生活角度设题，主要考查了文化传承与创新的相关知识。本题要求结合材料，从“文化传承与创新”的角度，说明如何使中部的区域文化“‘古’得更加灿烂、‘红’得更加辉煌”。解答本题，需要调用文化生活中文化传承与创新的相关知识，从文化的交流、文化的继承以及文化创新的源泉等等方面来进行回答。首先，从文化传播角度来看，中部文化的发展需要在交流中传播，中部的区域文化“‘古’得更加灿烂、‘红’得更加辉煌”， 既要欢迎国内外优秀文化在当地传播，又要更加主动地推动区域文化走向世界，增强文化影响力。其次，从文化传承的角度来看，中部文化的发展需要继承古代传统文化，对传统文化要“取其精华，去其糟粕”，使其“‘古’得更加灿烂”；对红色文化要结合时代特点发扬光大，使其“‘红’得更加辉煌”。最后，使中部的区域文化“‘古’得更加灿烂、‘红’得更加辉煌”，则必须实现文化的创新。文化创新是文化富有生机与活力的重要保证。文化创新，需要社会实践，社会实践是文化创新的源泉和动力；实现文化创新，既要做到继承传统、推陈出新，又要面向世界、博采众长，同时坚持正确方向、克服错误倾向。

①文化在交流中传播。既要欢迎国内外优秀文化在当地传播，又要更加主动地推动区域文化走向世界，增强文化影响力。②文化在继承中发展。对传统文化要“取其精华，去其糟粕”，使其“‘古’得更加灿烂”；对红色文化要结合时代特点发扬光大，使其“‘红’得更加辉煌”。③社会实践是文化创新的源泉和动力；实现文化创新，既要做到继承传统、推陈出新，又要面向世界、博采众长，同时坚持正确方向、克服错误倾向。