儒家思想孕含着的许多治国理念在今天仍有借鉴意义。阅读材料，完

（1）根据材料一“道之以德，齐之以礼”可从德治、礼治方面概括治国理念即可。关于理由，根据材料一“道之以政（政令），齐之以刑（刑罚），民免而无耻”可从政令法律、刑罚治国存在局限方面思考作答。（2）关于概括董仲舒的思想主张，根据材料二“天子受命于天，天下受命于天子”、“王者承天意以从事，与天同者，大治；与天异者，大乱”等信息即可概括主张。关于评价，结合所学知识可从神化君权、限制君权方面思考作答。（3）根据材料三“有明之无善治，自高皇帝罢丞相始也”即可从废丞相的角度回答明朝无“善治”的原因。关于举措，根据材料三“其后天子传子，宰相不传子，天子之子不皆贤，尚赖宰相传贤足相补救，则天子亦不失传贤之意”和结合所学知识可从黄宗羲提出设置宰相、用公法取代私法方面思考作答。

（1）理念：德治（为政以德）；礼治。理由：用政令法律和刑罚治理国家有局限。（2）观点：君权神授；天人感应。评价：神化君权，维护君主专制；规劝君主，缓和矛盾。（言之有理都可给分）（3）原因：废除丞相；君主专制。措施：设置宰相；以“天下之法”代“皇帝一家之法”。