15岁的陈某原来是某中学的“三好学生”。自从结识了社会上的一

（1）缺乏规则意识；法治观念淡薄；道德水平低；自制力差；不能明是非；不能抵制诱惑等。（2）参与赌博，在校外扒窃，属一般违法行为（3）拦路抢劫，属犯罪行为 陈某拦路抢劫的行为是具有严重社会危害性、 刑事违法性、应受刑罚处罚性的行为，因此属于犯罪行为。（4）①珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。（5）呵护青春，远离违法犯罪

（1）本问旨在考查从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度而和价值观目标，难度一般。题文中，陈某走上犯罪道路，究其原因，我们可以从道德和法律两个方面说明，具体来看，主要表现在为：缺乏规则意识；法治观念淡薄；道德水平低；自制力差；不能明是非；不能抵制诱惑等。（2）对陈某行为的分析，我们可以依据对其行为的处罚进行认识。题文中，参与赌博，在校外扒窃等，因此被公安机关拘留。据此可知，参与赌博，在校外扒窃，属一般违法行为。（3）同理，对陈某行为的分析，我们可以依据对其行为的处罚进行认识。题文中，他和另外两个“朋友”拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。由此可知，拦路抢劫属于犯罪行为。具体的理由阐述，我们可以从犯罪的特征进行说明，具体表现为：具有严重社会危害性、 刑事违法性、应受刑罚处罚性的行为，因此属于犯罪行为。（4）如何远离违法犯罪，这是课本中的重要知识点，属于基础知识部分。在回答时，我们主要应该从认清犯罪危害、自觉抵制不良诱惑、杜绝不良行为、增强法治观念、依法自律、从小事做起等方面进行回答。（5）为呼吁青少年远离违法犯罪设计一条宣传标语，一定要体现出号召性，能够对青少年的行为起到积极的促进作用等。例如：远离违法犯罪，健康成长；呵护青春，远离违法犯罪等。