在本案例中,教师扮演的角色是()。
题目描述
单选题
在本案例中,教师扮演的角色是()。 A 学生的朋友 B 学生的楷模 C 权威者 D 管理者
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查对教师角色的理解。教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。在教育中,教师同时扮演者多重角色,包括学者和学习者、知识传授者、示范者、管理者、朋友、研究者的角色。案例中该教师“你为什么又迟到?把手放下站好!”对于学生非常严厉,学生言听计从,扮演着传统教育中权威者的角色。C项正确。A项:朋友意味着在某种程度上,学生往往愿意把教师当作他们的朋友,也期望教师能把他们当作朋友看待,希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福。与题干不符,排除。B项:楷模意味着教师的言行是学生学习和模仿的榜样。夸美纽斯曾说过,教师的职务是用自己的榜样教育学生。与题干不符,排除。D项:管理者意味着教师是学校教育教学活动的组织者和管理者,需要肩负起教育教学管理的职责,包括确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等等,并对教育教学活动进行控制、检查和评价。与题干不符,排除。故正确答案为C。
:C
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