在具体实施管理的过程中,班主任运用较多的两种领导方式是( )
题目描述
单选题
在具体实施管理的过程中,班主任运用较多的两种领导方式是()。 A 民主式和权威式 B 教学中心式和集体中心式 C 权威式和放任式 D 放任式和民主式
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查班主任的工作。我国学校教育对班主任工作的考评和教学成绩挂钩,导致当前班级管理实践中,“教学中心”和“集体中心”的领导方式运用比较多。教学中心的领导方式对人的因素不够重视,只见教学不见学生,只看分数不看发展;集体中心的领导方式主张信赖集体,以班级为教育的对象。B项正确。A项:民主式以开放、平等、互助为主要心态和行为特征。此类师生关系中,教师能力强、威信高,善于与学生交流,不断调控教学进程和方法;学生学习积极性高,兴趣广泛、独立思考,和教师配合默契。民主型师生关系来源于教师的民主意识、平等观念以及较高的业务素质和强大的人格力量,是理想的师生关系类型。与题干不符,排除。C项:权威式又称专制式,是以命令、权威、疏远为心态和行为特征。此类师生关系中,教师教学责任心强,但不讲求方式方法,不注意听取学生的意愿和与学生协作;学生对教师只能唯命是从,不能发挥独立性和创造性,学习是被动的。师生交往一般缺乏情感因素,难以形成互尊互爱的良好人际关系,教师的专断粗暴会引起学生的反感、憎恶,造成师生关系紧张。与题干不符,排除。D项:放任式以无序、随意、放纵为心态和行为特征。此类师生关系中,教师缺乏责任心和爱心,对学生的学习和发展任其自然;学生对教师的教学能力怀疑、失望,对教师的人格议论、轻视。师生关系冷漠,班级秩序失控,教学效果较差。与题干不符,排除。故正确答案为B。
:B
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