生命思考

题目描述

【题目】生命思考

《中国教育报》载文指出，一位儿童心理卫生专家说，有十分幸福童年的人，常有不幸的成年，很少遭受挫折的孩子，长大后往往会因不适应复杂多变的社会而痛苦不堪。“挫折教育”，其实就是使孩子不仅能从外界给予中得到快乐，而且能从内心激发出一种自寻快乐的本能。这样在挫折面前才能泰然自若，保持乐观。

为了对学生进行挫折教育，提高学生战胜挫折的能力，我校准备开展一次主题教育活动，请你完成以下活动：

（1）请你为本次活动设计一个主题。

（2）请你举出自己印象深刻的一次失败以及感受

（3）请你结合教材知识，简要谈谈战胜挫折的方法。

（4）请你选用一句名言警句来激励学生们正确对待挫折。

答案解析

（1）经历风雨，战胜挫折。（2）考试失利，情绪低落等等。（3）欣赏、培养幽默感；和自己信任的人谈一谈；考虑并接受最糟糕的结果；关心帮助他人；培养某一方面的兴趣。（4）如：自古英雄多磨难，纨绔从来少伟男。

（1）开放性题目，主题符合题目要求即可。如经历风雨，战胜挫折。（2）结合自身实践即可，如考试失利，情绪低落等等。（3）本题考查增强生命韧性的方法。属于教材基础知识，学生依据教材回答即可。欣赏、培养幽默感；和自己信任的人谈一谈；考虑并接受最糟糕的结果；关心、帮助他人；培养某方面的兴趣等方面来回答。（4）本题考查对挫折的名言的理解，属于开放性试题。如自古英雄多磨难，纨绔从来少伟男等。

生命思考

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