考试
1970-01-01 08:00:00

    材料一:青春最大的魅力和感染力,也许不仅在其锐气和勇

题目描述

【题目】    材料一:青春最大的魅力和感染力,也许不仅在其锐气和勇气,也不仅在其梦想与希望,更在其生命中萌动着的创造力和创新精神。

材料二:青年梁启超也曾用热情似火的文字歌颂过维新之魅:老年人常思既往,少年人常思将来。惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。惟保守也,故永旧:惟进取也,故日新。

(1)两则材料共同告诉我们一个什么道理?

(2)材料二启示我们应该有怎样的创造?

答案解析

(1)青春的我们思维活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力。(2)我们要敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路;我们也会关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的劳动者。

(1)仔细研读题文材料,这两则材料都是在告诉我们,青春的可贵,我们要珍惜青春等内容。为此,答案应该围绕着青春的我们思维活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力等内容进行回答。(2)抓住材料中的关键信息,结合课本知识,我们主要应该围绕着敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路;我们也会关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的劳动者等内容进行说明。

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