2017年12月9日，某校九年级学生举办“弘扬传统文化，凝聚

本题考查百年梦寻。解答时要认真分析材料及问题，紧密联系教材相关知识，综合作答。（1）此问考查漫漫求索路。分析12月9日举办活动是为了纪念“一二•九”爱国运动。（2）此问考查自立于民族之林。分析材料二图片显示图①甲骨文中华中华博大精深源远流长的特点。（3）此问考查自立于民族之林。据教材知识，我国四大名著包括《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》。（4）此问考查慢慢求索路。分析英雄烈士，人民公仆，科学家具有不屈不挠的斗争精神；全心全意为人民服务的公仆精神；抗击外敌的牺牲精神；刻苦钻研、永攀科技高峰的创新精神；等等。（5）此问考查增强文化自信。增强文化自信，要传承与弘扬中华文化，对中华文化实现创造性转化、创新性发展；学习、借鉴外来优秀文化，加强文化交流，不断铸就中华文化新辉煌。

（1）一二·九运动。（2）图①。（3）《三国演义》《水浒传》。（4）不屈不挠的斗争精神；全心全意为人民服务的公仆精神；抗击外敌的牺牲精神；刻苦钻研、永攀科技高峰的创新精神；等等。（5）①在日新月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化、创新性发展。②要跨越时空展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发展。③要结合当今时代条件，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。