“富国强兵”是历代统治者施政的重要目标。阅读下列材料,回答问
题目描述
【题目】“富国强兵”是历代统治者施政的重要目标。阅读下列材料,回答问题。
材料一 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度。庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州域,而弱者丧社稷。
——《汉书·食货志》
材料二 设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民,按其功劳的大小授予官爵。……全国划为41县,县级官吏都由国君任免,领取国家的俸禄,可以随时任免调职。……凡从事“本业”者……免除本身的徭役;而追逐“末业”者……入官府为奴。
材料三 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。
——《史记·李斯列传》
(1)根据材料一,概括指出商鞅变法的主要内容。(不得摘抄原文,逐条列出)材料中的“犹以务本”“王制遂灭”分别指的是什么?
(2)根据材料二、三并结合所学知识,分析秦国为何能达到“国富兵强”的局面。
答案解析
(1)本题主要考查商鞅变法,考查学生解读材料和运用所学知识解决问题的能力。第一小问,根据材料“坏井田,开阡陌”、“耕战之赏”、“务本之故”分析概括即可;第二小问,根据所学知识:“本”指农业;“王制”指奴隶制度。(2)本题主要考查商鞅变法,考查学生解读材料和分析问题的能力。结合商鞅变法的内容和材料二、三的信息,可以从军功爵制度、建立县制、重农抑商、社会风俗变革等角度及其作用来回答即可。
(1)主要内容:①废井田,开阡陌;②奖励耕战,重农抑商。“务本”指重视农业生产。“王制遂灭”指奴隶制度被废除。(2)商鞅变法奖励军功,实行军功爵制度,废除奴隶主贵族的特权;建立县制,加强统治;重农抑商,促进封建经济的发展;在社会风尚习俗领域进行了改革。
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