18世纪60年代以来,先后出现了三次科技革命。随着科技的日新
题目描述
【题目】18世纪60年代以来,先后出现了三次科技革命。随着科技的日新月异,人们的生活也随之发生着巨变。阅读材料,回答下列问题
材料一:人们突然感到空间和时间都缩小了,于是人们的节奏也就加快……火车还教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则,人们开始要随身带上一块表……
——钱乘旦、许洁明《英国通史》
(1)请用一句话对发生于18世纪中期的工业革命进行历史解释。
(2)写出材料一中“火车”的发明人。根据材料一,指出火车改变人类生活的表现。
材料二:至1914年,汽车、出租车以及卡车塞满了欧洲和美国的城市街道,造成了对石油、橡胶以及混凝土的新需求。正如这些新的交通工具把千万人在地理距离上连接起来一样,电报电话把他们联系在巨大的通讯网络中。
——(美)丹尼斯·谢尔曼乔伊斯·索尔兹伯里《全球视野下的西方文明史》
(3)说出材料二中汽车使用的动力机械。根据材料二概括第二次工业革命的影响。
材料三:工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化。人们既感受到从未有过的欢欣,也体验到很多新的痛苦。下表是部编本《世界历史》九下教材第六课《工业化国家的社会变化》的子母和基本内容摘编:
子目
主要内容
人口增长和大众教育
19世纪前50年,英国人口从900万增加到1800万,美国人口增长更为惊人,19世纪20年代,美国人口约为1000万,到1914年,美国人口已超过1亿……同时,越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者,她们的社会角色发生了变化……
19世纪中期以后,欧洲国家开始推广大众教育,德国和法国最早建立起国家教育体系……
城市化
工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市越来越大。到19世纪后期,大部分英国人已经生活在城市之中了。……随着城市环境的改变和基础设施的建立健全,人们的生活方式也在发生变化。
环境污染和贫富分化加剧
在工业化进程中,西方国家也出现了许多问题,环境污染严重,社会贫富分化加剧。
(4)结合材料三中人们的欢欣和痛苦,谈谈你对科技发展和社会生活变化之间关系的认识。
答案解析
(1)18世纪中期进行的工业革命改变了人们的生活习惯。(2)斯蒂芬森;教会人们守时;改变了人的生活习惯;改变了人的出行方式;加快了人的生活节奏;改变了人的思想认识。(3)内燃机;影响:加剧了交通拥堵;密切了人与人之间的联系。(4)科技发展推动社会生活质量的提高;科技发展推动社会生活水平发展;随着科技的日新月异,人们的生活也随之发生着巨变;科技发展的同时会造成环境污染及社会贫富分化加剧。
(1)根据材料一“人们突然感到空间和时间都缩小了,于是人们的节奏也就加快……火车还教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则,人们开始要随身带上一块表……”结合所学知识可知,18世纪中期进行的工业革命改变了人们的生活习惯。(2)第一小问,据所学可知,1825年史蒂芬孙发明的火车试车成功。第二小问,据材料一“人们突然感到空间和时间都缩小了,于是人们的节奏也就加快”可归纳出加快了人们的生活节奏;根据“……火车还教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则”可归纳出火车改变人类生活的表现是教会人们守时;改变了人的出行方式;改变了人的思想认识;根据“人们开始要随身带上一块表……”可归纳出改变了人的生活习惯。(3)第一小问,据所学可知,1885年卡尔•本茨发明汽车,使用内燃机为动力。第二小问,据材料二“至1914年,汽车、出租车以及卡车塞满了欧洲和美国的城市街道,造成了对石油、橡胶以及混凝土的新需求。”可归纳出,第二次工业革命的影响是加剧了交通拥堵;根据“正如这些新的交通工具把千万人在地理距离上连接起来一样,电报电话把他们联系在巨大的通讯网络中”可归纳出密切了人与人之间的联系。(4)根据“越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者,她们的社会角色发生了变化”“ 19世纪中期以后,欧洲国家开始推广大众教育,德国和法国最早建立起国家教育体系……”可归纳出科技发展推动社会生活质量的提高;科技发展推动社会生活水平发展;根据“随着城市环境的改变和基础设施的建立健全,人们的生活方式也在发生变化。”可归纳出随着科技的日新月异,人们的生活也随之发生着巨变;根据“在工业化进程中,西方国家也出现了许多问题,环境污染严重,社会贫富分化加剧。”可归纳出科技发展的同时会造成环境污染及社会贫富分化加剧。
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