2019年是九一八事变的88周年。88年前的今天,日
题目描述
【题目】 2019年是九一八事变的88周年。88年前的今天,日本关东军制造沈阳事变,拉开了其漫长侵华战争的序幕。“九一八”,就此成为国人的“国耻日”。九一八事变是日本军国主义发动了蓄谋已久的侵华战争。这场侵略战争给中国人民带来了空前的灾难和损失,也给后人留下了深刻的历史血鉴。2017年春季开始就在教材中全面落实“14年抗战”概念。据此回答下面小题。
【1】教育部要求,教材修改要全面体现中国共产党在抗战中的中流砥柱作用,强调中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,凸显中华民族不畏强暴、英勇抗击侵略的伟大民族精神。这一要求的时代价值在于
①为提高我国文化软实力提供现实路径 ②为实现中国梦提供理论依据
③为实现中华民族伟大复兴提供精神支撑 ④弘扬中华民族精神,增强民族自信心
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
【2】对于广大青少年来说,接受怎样的历史教育,将直接关系到他们如何看待历史、迎接未来。在中小学教材中全面落实“14年抗战”概念,不仅可以让青少年学生准确了解、正视这段历史,而且能够增强整个民族的民族认同和国家认同。这表明教育
A.具有选择、传递文化的功能 B.是文化交流融合的主要途径
C.是文化创新的根本动力 D.是文化创新的途径
答案解析
本题以九一八事变的88周年为背景设置话题,考查民族精神和教育的相关知识。考察学生调动和运用基础知识分析问题和解决问题的能力。【1③④:中华民族精神是维系中华各族人民共同的精神纽带;支撑中华民族生存、发展的精神支柱;推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力;是中华民族之魂。凸显中华民族不畏强暴、英勇抗击侵略的伟大民族精神,为实现中华民族伟大复兴提供精神支撑,增强民族自信心,故③④正确。①②:从理念创新、制度创新、技术创新、品牌创新等四大路径出发,从传统文化中寻求养分,营造良好制度环境,借助互联网时代的高新技术加快文化产业发展进程,打造文创品牌,提高我国文化软实力,中华民族精神是维系中华各族人民共同的精神纽带,提供精神支撑,而不是现实路径,也不能提供理论依据,故①②不选。故本题选C。【2A:教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的功能,在人的教化与培养上始终扮演重要的角色,可以让青少年学生准确了解、正视这段历史,而且能够增强整个民族的民族认同和国家认同,故A正确。BCD:教育是文化传播的重要途径,而不是主要途径;实践是文化创新的根本动力,而不是教育,教育不是文化创新的途径,材料也没有反映创新,故BCD不选。故本题选A。
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