(2015.山东)布卢姆的教学目标分类学将认知领域的目标分为

题目描述

　　多选题

　　(2015.山东)布卢姆的教学目标分类学将认知领域的目标分为六个层次，包括() A 知识 B 理解 C 分析 D 准确

正确答案：ABC

正确答案：ABC　　解析　　[搜题无忧题目解析布卢姆将认知领域的教学目标由简到繁分为知识、领会(理解)、应用、分析、综合和评价6个层次。

误差补偿法是指人为引入附加误差因素，以抵消或

作家作品出处时代搭配不正确的是 -答案

交通量表示的是车辆通过道路断面的频繁程度，而

[判断题] 除了资本溢价（股本溢价）以外所形

30、我国的"五纵七横"国道主干线于2007

在AppInventor平台上开发一个应用项

“灯闪着，风吹着，蟋蟀叫着，我坐在床上看书。

（单选题）以下不是阿尔茨海默病（AD）轻度患

（单选题）用森田机制解释恐怖症的说法中，不正

文学大家叶圣陶在谈创作体验时曾提到：写文章就

文艺复兴与宗教改革时期人文主义的主要诉求不包

编制人工定额时，应计入人工定额时间的有（）。

关于流域的开发,其核心问题是()

生豆角中含有胰蛋白酶抑制剂、红细胞凝集素和皂

250MW机组滑动台板的各加油点是如何布置的

“黑社会性质组织”与“恶势力”的犯罪目的有什

下列药物治疗消化性溃疡对抑制胃酸和胃蛋白酶分

中国共产党领导的第一次工人运动高潮的顶点是(

截至上月底,按计划支出1500万元,但实际支

原始人发明火的方式是（）