材料一  当前高等教育领域出现了一些不尽如人意的现象

本题考查唯物论的相关知识，考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，本题为原因类试题，要求学生结合上述材料，阐述加强世界一流大学和一流学科建设的辩证唯物论依据。本题难度一般。根据材料“当前高等教育领域出现了一些不尽如人意的现象。尽管高校的体量大了，但内涵与质量的提升还与预期中有差距；高校里的大楼多了，但大师依然寥寥；对大学实验室等基础设施的投入多了，但能够在国际上产生足够的影响力还很鲜见；建国际化高水平大学的声音越来越高”可从物质决定意识，要求坚持一切从实际出发的角度作答。根据材料“重点建设也存在身份固化、竞争缺失、重复交叉等问题，迫切需要加强资源整合，创新实施方式，引入动态竞争机制。为此，教育部、国家发改委、财政部研究制定世界一流大学和一流学科建设”可从规律是客观的，要求尊重规律，按规律办事的角度作答。

①物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发。当前高等教育领域出现的一些不尽如人意的现象，要求我国加强世界一流大学和一流学科建设。②规律是客观的，要求我们尊重规律，按规律办事。推进世界一流大学和一流学科建设，加强资源整合，创新实施方式，引入动态竞争机制，是遵循教育发展规律，按规律办事的具体体现。