结合知识，回答问题。以下是小娟和父母在学习、生活中遇到的情境

题目描述

【题目】结合知识，回答问题。以下是小娟和父母在学习、生活中遇到的情境……（1）情境一：进入九年级，小娟的母亲经常唠叨小娟，一定要考上一、六、八学校，小娟心理很烦恼，压力很大。①小娟正确做法：。②理由：。（2）情境二：小娟的父亲是房地产建筑公司老总，印刷了许多出售商铺的小广告准备雇人到城市各处张贴。①小娟父亲的做法：。②小娟应该：。（3）情境三：周六夜晚，小娟发现父亲雇用大货车将公司建筑垃圾偷偷拉到护城河边倾倒。①小娟正确做法：。②理由：。

答案解析

（1）题文中父母的唠叨，是出于对孩子的高期待，作为子女，要理解体谅父母；小娟觉得学习压力过大，是没有正确对待学习压力的表现，所以正确的做法是积极与父母交流，正确对待学习压力，理由从过度学习压力的消极影响回答即可。（2）作为公民，有保护环境的义务，题文中乱贴小广告的行为是错误的，理由从保护环境的角度回答即可。（3）保护环境是公民的义务，所以题文中往护城河倒垃圾的行为是错误的，所以正确的做法是制止并举报，理由从保护环境的义务以及破坏环境是违法的，公民有监督权等方面回答，言之有理即可。

（1）开放自己的心灵世界,理解尊重父母,主动与父母沟通；适当降低期望值,提高自信心,过度的学习压力影响学习效率和已有水平的正常发挥（2）错误。,劝阻或制止父亲的做法,告诉他张贴小广告是不文明行为,影响城市市容整洁（3）制止父亲的做法；向有关部门举报,保护环境是每个公民的基本义务；偷到垃圾破坏环境是违法行为；公民依法行使监督权

结合知识，回答问题。以下是小娟和父母在学习、生活中遇到的情境

题目描述

答案解析

相关试题

反馈错误