一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我

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一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国亟须在学校教育阶段“拯救阅读”，尤其是儿童阅读。“阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器。”一个民族精神境界的高下取决于阅读的水平；一个人的阅读史，就是他的精神发育史；一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，而没有阅读的“学习”只能称作“训练”。对这段话主旨的理解，正确的一项是（）。
A:是否从儿时就养成阅读的习惯，将在很大程度上决定一个人的精神境界
B:阅读应当成为学校教育的重要内容
C:“学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养
D:阅读是培养“精神饥饿感”的最佳方法

答案解析

文段首句提出观点，要在中小学时间培养“精神饥饿感”，接下来又谈到培养“精神饥饿感”要“拯救阅读”，尤其是“儿童阅读”，后面的内容谈论的都是阅读的重要性，而且重点强调了没有“阅读”的学校就算不得真正的教育，说明整个文段核心都是在讨论“阅读”的重要性，尤其是对“学校”的重要性。B项为文段核心观点的同义替换。 A项，提到的阅读决定一个人的精神境界，在文段中没有提到。
C项，文段没有提到“学习”和“训练”的区别。
D项，文段只说“阅读”可以培养“精神饥饿感”，但是没有说是最佳方法。
故本题答案为B选项。

答案：B

一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我

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