考试
2021-08-12 14:25:58

在历史发展的长河中,无数杰出人物熠熠生辉,影响着世界历史发展

题目描述

【题目】在历史发展的长河中,无数杰出人物熠熠生辉,影响着世界历史发展的进程。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。

(雅典的骄傲)

材料一“我们的国体之所以被称作民主,是因为权力不是被少数人、而是被所有人民所掌握。当私人纠纷产生时,所有人在法律面前一律平等。正像我们的政治生活是自由而开放的那样,日常生活中我们的人与人之间的关系也是如此……”

——纪念死去的战争英雄的一次集会上演讲

(美国的骄傲)

材料二华盛顿领导美国人民取得独立战争胜利,之后,拒绝了部下要他做国王的请求,坚持将美国建成一个民主的联邦共和国。1787年,在他主持下,制宪会议制定了第一部新宪法。在担任了两届总统后,华盛顿拒绝再次连任,开创了美国总统任期制的先例。为纪念他,美国人民在首都的市中心建立了一座高约168米的纪念碑。

——摘编自武寅《简明世界历史读本》

(法兰西的骄傲)

材料三这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物……善于指挥军队,善于治理被征服的地区……是位行政家……而他竟还有立法家所具有的才能。他在那个时代中的非凡表现,是法兰西民族的骄傲。

——梯也尔《执政府和帝国的历史》

(中国的骄傲)

材料四南仁东,“中国天眼”的主要发起者和奠基人,坚持自主创新,主导提出利用我国贵州省喀斯特洼地作为望远镜台址,从论证立项到选址建设历时22年,主持攻克了一系列技术难题,为FAST重大科学工程建设发挥了关键作用,实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想,推动了经济发展和社会进步。他的爱国情怀、科学精神和勇于担当堪称楷模,激励着广大科技工作者继往开来,不懈奋斗。

请回答:

(1)根据材料一回答,“雅典的骄傲”是谁?为什么说他是“雅典的骄傲”?

(2)根据材料二归纳华盛顿成为“美国的骄傲”的原因?

(3)材料三中“法兰西的骄傲”是谁?请例举2项史实证明他是“法兰西的骄傲”。

(4)据以上材料并结合所学知识,我们青少年应该怎么奋斗才能成为民族的骄傲?

答案解析

(1)材料一中“我们的国体”指雅典奴隶制民主政治。材料反映了伯里克利自由平等的思想。所以“雅典的骄傲”是伯里克利。公元前5世纪后半期,伯里克利当政期间,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。所以他是“雅典的骄傲”。(2)依据材料二“华盛顿领导美国人民取得独立战争胜利,之后,拒绝了部下要他做国王的请求,坚持将美国建成一个民主的联邦共和国。1787年,在他主持下,制宪会议制定了第一部新宪法。在担任了两届总统后,华盛顿拒绝再次连任,开创了美国总统任期制的先例。”可知,华盛顿成为“美国的骄傲”的原因是领导美国人民取得独立战争胜利;将美国建成一个民主的联邦共和国;主持制宪会议制定了第一部新宪法;开创了美国总统任期制的先例。(3)依据材料三“善于指挥军队,善于治理被征服的地区……是一位行政家……而他竟还有立法家所具有的才能。”可知,材料三中“法兰西的骄傲”是拿破仑;证明他是“法兰西的骄傲”的史实是颁布了《拿破仑法典》;多次击退欧洲反法同盟,控制欧洲大片地区。(4)本题属于开放性试题,根据材料所给雅典伯里克利、美国华盛顿、法国拿破仑信息可知,他们都是民族骄傲,在历史上作出了重要贡献。所以,我们青少年应该爱国;勇于担当,努力奋斗,这样才能成为民族的骄傲。

(1)伯里克利;使雅典民主政治达到全盛或奴隶制民主政治的高峰(2)领导美国人民取得独立战争胜利;将美国建成一个民主的联邦共和国;主持制宪会议制定第一部新宪法;开创美国总统任期制的先例。(4选3)(3)拿破仑;颁布了《拿破仑法典》;多次击退欧洲反法同盟(4)爱国;勇于担当等(言之有理,答出两点即可)

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