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2022-12-16 20:32:44教师职业道德评价过程中评价者和被评价者互相影响和启发,通过对
题目描述
教师职业道德评价过程中评价者和被评价者互相影响和启发,通过对方的反馈信息进一步认识到自己的不足,同时学习对方的长处,使自己受到教育,促进自身思想品德的发展。这体现的教师职业道德评价的()。
A指挥定向功能
B教育发展功能
C分等鉴定功能
督促激励功能
答案解析
解析同上
教育发展功能是指在教师职业道德评价过程中评价者和被评价者互相影响和启发,通过对方的反馈信息进一步认识到自己的不足,同时学习对方的长处,使自己受到教育,促进自身思想品德的发展。
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