A:正常人的智力高低难以测量
B:智商的高低并非真正反映智力的高低
C:智商测试只可应用于学校教育中
D:智商测试主要测量的是某些学习能力
由“智商测试在学校教育中有其应用价值”可知,C项表述的“只”表述过于绝对,与文段不符,故C项错误。 A项,由前两句可知,由于智商的特殊性质,它是难以被测量的,A项正确,故排除A项。 BD两项,由第三句话可知,智商测量的是某些学习能力的高低,“不能产生它是在测量智力的误解。”可见BD两项正确,故排除BD两项。
故本题答案为C选项。
答案:C
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