李刚私拿水果摊上的一只苹果,经同学揭举,被老师叫到办公室,老
题目描述
单选题
李刚私拿水果摊上的一只苹果,经同学揭举,被老师叫到办公室,老师问到:“李刚,你私拿别人东西,已经第几次啦?”李刚低头回答:“第五次了。”“你为什么不改呢?”“我,我也不晓得不对,就是,就是有时忍不住。”老师应该从()入手对李刚进行教育。 A 道德认识 B 道德情感 C 道德意志 D 道德行为
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查的是德育规律。德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程,学生的思想品德是知、情、意、行的统一体。道德意志是个体自觉地调节道德行为,克服困难,以实现道德目标的心理过程,是调节品德行为的精神力量。题干中关键词是李刚忍不住,是自制力比较差,因此属于道德意志。C项正确。A项:道德认识是指对道德行为准则及其执行意义的认识,是个体品德中的核心部分,是学生品德形成的基础。与题干不符,排除。B项:道德情感是根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验,是产生品德行为的内部动力,是品德实现转化的催化剂。与题干不符,排除。D项:道德行为是实现道德动机的行为意向及外部表现。道德行为是衡量品德的重要标志。与题干不符,排除。故正确答案为C。
:C
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