“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”9月10日教师节

⑴①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。②尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们的基本道德修养。③老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。⑵当被老师误解或与老师发生矛盾时，我们应该学会冷静思考，通过恰当的方式主动与老师沟通，和老师坦诚交流。比如，根据当时的情况，向老师作出解释，说明情况；要礼貌待师，不能不分场合顶撞老师；不能对老师不理不睬，不能对老师产生怨恨心理，更不能采取消极态度与老师对抗；等等。

（1）根据教材知识我们知道，彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始。尊重老师，不仅体现我们内心的情感和态度，而且表现在与老师日常交往的言行举止中，我们要建立平等相待、相互促进的师生关系；尊重老师是中华民族的优良传统、是我们作为“晚辈”的基本道德修养、体现我们内心的情感和态度、表现在与老师日常交往的言谈举止中；老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人等等方面作答。（2）被老师误解或与老师发生矛盾时，我们应该学会冷静思考，通过恰当的方式主动与老师沟通，和老师坦诚交流。比如，根据当时的情况，向老师作出解释，说明情况；要礼貌待师，不能不分场合顶撞老师；不能对老师不理不睬，不能对老师产生怨恨心理，更不能采取消极态度与老师对抗等等，以此作答。