材料一：随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他

题目描述

【题目】材料一：随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。

材料二：《中国学生发展核心素养》中的六大核心素养：文化基础——科学精神中包含了批判质疑的素养，重点是：具有问题意识；能独立思考；独立判断；思维填密；能多角度、辩证地分析问题；做出选择和决定；等等。

（1）青少年培养批判质疑的思维品质有何重要意义？（两个方面即可）

（2）你打算怎样在学习和生活中培养批判质疑的精神？（三个方面即可）

答案解析

（1）思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题；有助于从不同角度思考问题，探索解决方案；批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。（2）要有质疑的勇气；有表达自己观点、提出合理化建议的能力；要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。在学习和学习中，善于提出问题，善于观察，独立思考，善于反思；积极参与研究性学习，积极参加社会实践。

（1）本题考查培养批判精神的重要意义。依据教材知识，从有助于我们发现问题、提出问题；从不同角度思考问题，探索解决方案；调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状等方面来回答。（2）本题考查怎样培养批判质疑的精神，属于做法类问题。依据教材知识，从有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力，考虑他人的感受，善于提出问题，善于观察，独立思考，善于反思；积极参与研究性学习，积极参加社会实践等多方面来回答。

材料一：随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他

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