在团结合作中实现共赢是人类一直追求的梦想。“团结”是一种艺术

（1）根据图一、二，由“不正当合作对世界产生的共同影响”，结合所学知识可知，三国同盟与三国协约两大军事侵略集团形成，加剧世界局势紧张，导致一战；而邪恶轴心国（法西斯）集团的形成，使人类面临战争的威胁，最终导致第二次世界大战。总之不正当合作加剧世界局势紧张，使人类面临战争的威胁。（2）根据二战的史实，举出两个各国之间的团结合作能有效地化解危机典型事例，结合所学知识可知，1942年1月1日，美国、英国、苏联、中国等26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》。宣言表示赞成《大西洋宪章》的宗旨和原则，强调战胜共同敌人的重要性；它团结了可能团结的力量，最大限度地孤立了法西斯侵略势力，对最后战胜法西斯国家起了决定性作用。1944年6月6日凌晨，美英联军诺曼底登陆，胜利地开辟了第二战场。（3）列举我国在20世纪50年代以及改革开放新时期，能充分体现“团结合作”的主张或事例，结合所学知识可知，1950年代周恩来总理倡导“和平共处五项原则”，用于指导不同社会制度国家之间关系的准则；五项原则的倡导，在国际上产生了深远的影响，被认为是解决国与国之间关系的基本准则。改革开放新时期，我国于1991年加入亚太经合组织，2001年加入世界贸易组织。（4）由“世界各国的合作应遵循的原则”，结合所学知识可知，世界各国应该相互尊重国家主权；相互尊重别国利益；和平共处；共同发展；共同维护世界 和平发展等（开放性试题，言之有理即为正确）。

（1）加剧世界局势紧张，使人类面临战争的威胁。（2）反法西斯同盟的建立，为二战胜利奠定基础，诺曼底登陆，加快德国法西斯的灭亡。（两个事件的意义，言之有理即可得分）（3）提出“和平共处五项原则”；提出“求同存异”方针；　加入亚太经合组织，加入WTO（或世界贸易组织）。（4）相互尊重国家主权；相互尊重别国利益；和平共处；共同发展；共同维护世界 和平发展等（言之有理即为正确）。