材料一：下面是我国第五次（2000年）和第六次（2010年）

试题分析：（1）此题旨在考查学生对我国人口特点的认识。对于图表题，要认真分析图表的标题，表格内容，并对表格中的数据进行横向和纵向比较，找到成就和差距，从图表中“人口基数、人口的净增长和年平均增长率”可以看出我国人口基数大，但是人口增速减缓；从“大学文化程度所占的比率”可以看出我国人口素质提高；从“60岁以上人口所占比率”看出我国老龄化速度加快。（2）此题旨在考查学生对我国人口发生变化的原因的认识。主要结合材料中出现的新变化找到与教材知识的结合点，其中人口增速减缓，从计划生育基本国策的角度回答；人口素质提高从科教兴国人才强国的角度回答。（3）此题旨在考查学生对我国人口政策的认识。根据教材知识，“单独二胎”出台的原因主要结合图表中我国人口增长的速度，人口结构的变化等方面回答即可。

（1）新特点（2分）（答出二条即可得满分）①人口基数大，人口增长速度得到有效控制（人口增长速度有所减缓）；②人口素质明显提高（人们的文化程度有所提高）；③人口老龄化速度加快。（2）原因：（2分）①我国坚持计划生育的基本国策。（1分）②我国将教育摆在优先发展的战略地位，大力发展教育事业（或我国实施科教兴国战略，人才强国战略）（1分）（3）国情依据：（2分）进入21世纪以来，我国人口形势发生了重大变化。①生育水平稳中趋降；（1分）②人口结构性问题日益突出，劳动年龄人口开始减少，人口老龄化速度加快。（1分）