材料:2018年5月20日,在第二十八个“全国助残日
题目描述
【题目】 材料:2018年5月20日,在第二十八个“全国助残日”这天,某中学八年级(9)班的师生及学生家长一行17人利用课余休息时间,带着从班里募集的文具、玩具、书籍等慰问品,来到一家特教康复学校,开展了主题为“爱心点滴,快乐传递,共建文明”的关爱残障儿童志愿服务活动。有的志愿者坐到孩子们中间,教他们读书、写字、折纸,帮助孩子们提高知识水平和动手能力;有的志愿者用精美的彩纸和孩子们一起布置班级文化墙,让孩子们感受到墙壁文化、汉字文化的魅力。
(1)开展关爱残障儿童志愿服务活动属于亲社会行为。说说中学生为什么要养成亲社会行为?
(2)联系你参与的社会实践活动,谈谈如何养成亲社会行为?
答案解析
(1)①青少年处于走向社会的关键时期,我们应树立积极的生活态度,养成亲社会行为。②亲社会的行为有利我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。③我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。(2)①学会谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为。②在人际交往和社会实践中养成。③要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。④我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人。
(1)本问考查对养成亲社会行为的必要性的认识和理解。根据所学知识,谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等行为都属于亲社会行为。对亲社会行为的必要性的认识,我们主要应该从走向社会的关键时期、树立积极的生活态度、有利我们养成良好的行为习惯、塑造健康的人格、形成正确的价值观念、获得他人和社会的接纳与认可、积极融入社会、倾力奉献社会、才能实现自己的人生价值等角度进行分析说明即可。(2)本问考查对如何养成亲社会行为的认识和理解。根据所学知识,谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等行为都属于亲社会行为,为此,我们可以围绕着在人际交往和社会实践中养成;要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践;我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人等角度具体进行说明。
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