考试
1970-01-01 08:00:00

古人治史,常是“左图右史”,我们学习历史也要结合地图,以便形

题目描述

【题目】古人治史,常是“左图右史”,我们学习历史也要结合地图,以便形成立体的、完整的空间观念,观察下列两幅地图,回答问题。

(1)仔细观察两宋与少数民族政权的并立图。请你判断哪幅是北宋时期的,哪幅是南宋时期的?

(2)两宋与少数民族政权之间,都是先战后和,请你用史实来说明。

(3)如何正确看待两宋时期我国汉族与少数民族之间的关系及少数民族政权对我国历史发展的贡献。

答案解析

(1)图一是北宋时期的,图二是南宋时期的。(2)北宋建立后,多次攻辽均告失败,直到订立了澶渊之盟才结束。南宋建立后,金军多次南下,岳飞抗金,收复很多失地,宋金后来达成和议,宋金出现对峙局面。 (3)两宋与少数民族之间,有战有和,但是和平交流是民族交往的主流。少数民族为边疆的开发,为促进经济发展、文化进步作出了重要贡献。

(1根据材料的两宋与少数民族政权的并立图的内容,结合所学知识可知,图一是北宋时期的,图二是南宋时期的,因为图一有“上京”“兴庆”,上京是辽朝的首都,兴庆是西夏的都城,辽和西夏和北宋是政权并立的局面;与南宋并立的政权是元朝,都城在大都,后来元朝灭掉了南宋。(2)结合所学知识可知,北宋建立后,多次攻辽均告失败,直到订立了澶渊之盟,战争才结束;南宋建立后,金军多次南下,岳飞抗金,收复很多失地,宋金后来达成和议,宋金出现对峙局面。(3)结合所学知识可知,两宋与少数民族之间,有战有和,但是和平交流是民族交往的主流。少数民族为边疆的开发,为促进经济发展、文化进步作出了重要贡献。

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