学习理论主要存在三大理论流派：行为主义、认知流派、构建主义。

[搜题无忧题目解析本题考查的是学习与学习理论。学习理论主要存在四大理论流派：行为主义、认知流派、构建主义和人本主义。认知学习理论包括格式塔心理学的早期研究和现代认知心理学的研究。认知结构格式塔心理学是产生于德国的一种心理学流派，被誉为现代认知心理学的先驱。代表人物有布鲁纳、奥苏贝尔、加涅、苛勒、托尔曼。行为主义学习理论的核心观点认为，学习是有机体在一定条件下形成刺激与反应的联系从而获得新经验的过程。行为主义学习理论的代表人物有巴甫洛夫、桑代克、斯金纳、班杜拉。建构主义学习理论强调，学生在走进教室时，并不是一无所知的，他们在日常生活中，在以往的经验中已经形成了丰富的知识。因此，教师在教学时不能无视这些知识，而是应该重视学生对各种现象的理解，倾听学生的看法，洞察学生这些想法的由来，以此为根据，引导学生丰富或调整自己的理解。人本主义理论从全人教育的视角阐释了学习者整个人的成长历程，以发展人性；注重启发学习者的经验和创造潜能，引导其结合认知与经验，肯定自我，进而自我实现。因此，学习理论主要存在四大理论流派：行为主义、认知流派、构建主义和人本主义。故表述错误。 　　

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