材料一：材料二：海南地理位置独特，古代就扼守海上“丝绸之路”

题目描述

【题目】材料一：材料二：海南地理位置独特，古代就扼守海上“丝绸之路”要冲。如今，在国家倡议的“一带一路”大背景下，南海航道更是名副其实的世界“黄金水道”。据统计，2016年海南与“一带一路”沿线国家进出口贸易额达504亿元人民币，占全省进出口贸易额的67.3%，一批本土企业相继走出国门投资布局。结合材料，回答问题：（1）对比两幅图所反映的情景，你感受到国家发生了怎样的变化？（2）我省今后应该如何抓住“一带一路”建设的战略机遇，建设美好新海南？请你提出三条建议。

答案解析

（1）仔细分析图画，抓住其实质，依据课本内容组织答案。图一是我国贫困落后遭到外敌侵略，主权不能独立和完整的屈辱的历史；图二是我国综合国力增强，在国际上的地位提高，是一个和平、合作、负责任大国形象，以此回答即可。（2）此题旨在考查学生对“一带一路”的认识。根据教材知识，题文中“一带一路”表明我国加强与世界各国的交流与合作，要实施好这一战略，必须从政治、经济、文化、社会等各方面共同努力，所以从经济建设为中心、对外开放、政治互信、友好合作、和平共处等方面回答，言之有理即可。

（1）图一是我国贫困落后遭到外敌侵略，主权不能独立和完整的屈辱的历史；图二是我国综合国力增强，在国际上的地位提高，是一个和平、合作、负责任大国形象。（2）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；深化改革，坚持对外开放的基本国策；加强与各国的合作交流，深化互信好，促进互联互通，共建发展和命运共同体；坚持以人为本，加强人文交流等。

材料一：材料二：海南地理位置独特，古代就扼守海上“丝绸之路”

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