《致我们单纯的小美好》中的男主角江辰品学兼优，尤其在数学方面

[搜题无忧题目解析本题考查的是影响个体身心发展的因素及作用。总体来说，影响个体身心发展的因素包括遗传、环境、学校教育及个体的主观能动性。其中，个体的主观能动性是指人的主观意识对客观世界的反映和能动作用。主观能动性是人的身心发展的动力，是促进个体发展的决定性因素。题干中，江辰数学天赋极高，周围所有人都希望他去学习数学专业，但他最后选择了学医，体现了主观能动性是促进个体发展的决定性因素。D项正确。A项：遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点。遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性；遗传素质的差异对人的身心发展有一定的影响作用，但是遗传素质具有可塑性；遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展水平及阶段，为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。遗传是个体身心发展的影响因素，但不是决定性因素。与题干不符，排除。B项：环境泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素。环境为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象；环境是人的身心发展的外部的客观条件，环境使遗传提供的发展可能性变成现实；人在接受环境影响和作用时具有主观能动性。环境是个体身心发展的影响因素，但不是决定性因素。与题干不符，排除。C项：学校教育在人的发展中起主导作用。学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向作出社会性规范；学校教育具有加速个体发展的特殊功能；学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值；学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。学校教育是个体身心发展的影响因素，但不是决定性因素。与题干不符，排除。故正确答案为D。 　　

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