材料一：国家主席习近平指出：“当前，全党全国各族人民正在为全

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【题目】材料一：国家主席习近平指出：“当前，全党全国各族人民正在为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗，我们比以往任何时候都需要强大的科技创新力量，尤其要注重培养青少年的创新精神和能力。”

材料二：2016年4月，九年级温州女孩王星烨在“筷子去壳法”和花蛤蚶的启发下，运用卡簧钳和医用镊子发明了“虾蛄壳肉分剥器”，几秒即可剥掉虾姑壳，成功申请了新型实用发明专利、国家发明专利。为了这款剥虾神器，她不仅专门跑到虾干厂观察工人们是怎么剥虾蛄的，还拿着自己画的设计图纸到工厂里向师傅们求教，亲自动手焊接。如今该分剥器已从一项发明变成了可生产销售的商品。

(1)我国为什么要注重培养青少年的创新精神和能力?

(2)结合材料二，说说作为青少年应如何培养自己的创新精神和能力?

答案解析

(1)①创新是人类进步的灵魂，青少年富有生命的活力；②青少年的观察能力和思考能力很强；③青少年特别富于想象力；④青少年有很强的求知欲，（写出两点即可）(2) 王星烨在“筷子去壳法”和花蛤蚶的启发下，运用卡簧钳和医用镊子发明了“虾蛄壳肉分剥器”，她不仅专门跑到虾干厂观察工人们是怎么剥虾蛄的，还拿着自己画的设计图纸到工厂里向师傅们求教，亲自动手焊接。说明我们青少年要这样培养自己的创新精神和能力：①善于观察、勤于思考；②善于发挥自己的想象力；③不断学习、积累知识；④勤于动手，多参与发明创造活动。

试题分析：（1）此题旨在考查学生对国家重视青少年创新的重要性的认识，主要考查学生的理解运用，结合所学，从创新的重要性和青少年自身的特点等方面回答，言之有理即可得分。（2）此题旨在考查学生对青少年怎样培养自己的创新能力的认识，属于开放性试题，只要从努力学习，掌握知识，提高创新意识和能力。敢于质疑，积极参与科技发明活动等方面回答，言之有理即可得分。

材料一：国家主席习近平指出：“当前，全党全国各族人民正在为全

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