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题目描述
【题目】阅读下列材料判断:
孔子(公元前551公元前479)是春秋末期思想家、政治家、教育家,儒学学派的创始人,名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。
孔子在中国教育文化史上是唯一值得国人骄傲的人,西方人把他和古希腊哲学家苏格拉底、柏拉图一起看成是人类文明的化身。孔子的教育思想影响了不同民族、不同时代的教育。正是在这种传统教育的影响下,才铸就了中国灿烂辉煌的文化,才有了“唐诗宋词汉赋明清小说”的骄傲。才有了“华佗张仲景张衡李时珍祖冲之”等一批自然科学家的诞生。才给中国人提供了今天引以为豪的资本。孔子在教学过程中,“学而不厌,诲人不倦”的精神深受弟子爱戴。他搜集并整理出《诗》《书》《礼》《乐》等古代文献作为教材,对中国古代文化的传播起了重要作用。他还通过教学实践,积累了丰富的经验。他在教育目的、教育内容、教学方法等方面,作了系统的论述,对后世的教育影响极大。
以下结论是从以上材料中得出的,请在答卷对应题号涂“A”;违背了以上材料所表达的意思,请在答卷对应题号涂“B”;是以上材料没有涉及的,请在答卷对应题号涂“C”。
(1)孔子生活在公元前4世纪,是我国著名的思想家、政治家、教育家。( )
(2)孔子的教育思想对中国灿烂文化的形成具有深远影响。 ( )
(3)孔子只编订的《诗》《书》作为教材,对中国古代文化的传播起了重要作用。( )
(4)孔子扩大了教育对象,打破了官府对教育的垄断。 ( )
(5)孔子对世界文明的发展作出了重要贡献。 ( )
答案解析
(1)B(2)A(3)B(4)C(5)A
(1)依据材料中的时间“公元前551公元前479”,可知这是公元前6世纪,不是4世纪,违背了材料内容。(2)依据材料中的“孔子的教育思想影响了不同民族、不同时代的教育。”所以孔子的教育思想对中国灿烂文化的形成具有深远影响,叙述正确。(3)依据材料内容“搜集并整理出《诗》《书》《礼》《乐》等古代文献作为教材” 对中国古代文化的传播起了重要作用。故叙述不完整。(4)“孔子扩大了教育对象,打破了官府对教育的垄断。”此叙述材料未涉及。(5)依据材料内容“孔子在教育目的、教育内容、教学方法等方面,作了系统的论述,对后世的教育影响极大。”说明孔子对世界文明的发展做出了重要贡献。此叙述正确。
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