在文本编写中,要注意文字叙述方式的启发性,通过反问和思考题启发学员对问题的注意及思考;可通过照片、插图、实例等直观易懂的形式呈现讲义内容,以帮助学员加深理解和记忆,并减少文字叙述;有条件时可发挥声像、多媒体等综合作用。
在文本编写中,要注意文字叙述方式的启发性,通过反问和思考题启发学员对问题的注意及思考;可通过照片、插图、实例等直观易懂的形式呈现讲义内容,以帮助学员加深理解和记忆,并减少文字叙述;有条件时可发挥声像、多媒体等综合作用。
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