在中央电视台一套节目播放的电视连续剧《大秦帝国》,吸引了无数
题目描述
【题目】在中央电视台一套节目播放的电视连续剧《大秦帝国》,吸引了无数观众去了解秦朝的历史。
材料一 《大秦帝国2:纵横》讲述了商鞅变法后日趋强大的秦国,惠文王任用张仪,再一次君臣携手,纵横捭阖,一次次突破外交困局和险局,奠定了泰国强大的基础。
材料二 启良先生在《中国文明史》中说:秦朝建立后,实现了“海内为郡县,法令为一统”。郡县是相对于分封而言的,二者之不同,既是中央对地方控制方式之不同,亦为王权的大小之不同。
根据所学知识回答下列问题
(1)公元前356年泰孝公任用商鞅,”君臣携手"变法的历史背景是什么?
(2)假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民,你是否会支持商鞅变法?为什么?
(3)对商鞅变法的评价,黄鹏同学和刘芳同学产生了分歧(见下图),两位同学评价商鞅变法的侧重点有何不同?应该采用怎样的方法评价历史上的改革与变法?
(4)材料二中两种政治制度在”中央对地方控制方式”上有何不同。
答案解析
(1)背景:铁农具牛耕大量使用,生产力发展;新兴地主阶级力量壮大。(2)支持。因为商鞅变法奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役,给农民带来实实在在的好处。(3)一位着眼于商鞅变法的历史作用;一位着眼于变法者的个人命运。采用生产力标准和实践标准;着眼于变法(改革)是否顺应历史发展潮流,推动社会的发展。(注:持不同看法但言之有理,可酌情给分。) (4)中央对地方控制方式:分封制:分封诸侯,世袭统治;郡县制: 由国君直接派官吏治理。
(1)结合所学知识可知,公元前356年泰孝公任用商鞅,开始变法,”君臣携手"变法的历史背景是铁农具牛耕大量使用,促进了生产力发展;新兴地主阶级力量壮大,推动了社会的进步,秦孝公开始任用商鞅变法,成为当时最强大的国家。(2)结合所学知识可知,我会支持商鞅变法。因为商鞅变法奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役,给农民带来实实在在的好处。也可以使国家富强,促进社会的进步。(3)根据材料内容可知,两位同学评价商鞅变法的侧重点是不同的,分别是一位着眼于商鞅变法的历史作用;一位着眼于变法者的个人命运。应该采用生产力标准和实践标准;着眼于变法是否顺应历史发展潮流,推动社会的发展的方法评价历史上的改革与变法。(4)结合所学知识可知,材料二中两种政治制度在”中央对地方控制方式”上的不同之处是:中央对地方控制方式:分封制:分封诸侯,世袭统治;郡县制: 由国君直接派官吏治理。两者虽然方式不同,但目的一样,都是为了加强君主的统治。
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