张亮是一名中学生，有一天他在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起

题目描述

张亮是一名中学生，有一天他在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄，下列处理方式，最恰当的一项是（）。

马上制止，让张亮站在讲台边

不予理睬，继续课堂教学

稍作停顿，批评训斥学生

因势利导，缓和课堂气氛

本题考查的是教师职业的劳动特征。A选项涉嫌体罚，不可取；B选项无法正常进行教学；C选项与D选项相比，D的做法更能体现教师的教育机智。综上所述，D项正确。

因此，本题正确答案为D。

“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明

某学生是校篮球队的主力队员，但不能自觉遵守课

宋宝独自照顾妈妈的事迹感动了社会，被评为市“

刘娜想要考取高级中学教师资格，《中华人民共和

音乐教学评价中，常用评述性文字来评价学生学习

“强调音乐是动的艺术，主张体态律动，并以游戏

课例点评题依据《义务教育音乐课程标准（201

下列不属于《义务教育美术课程标准（2011年

下面是四位老师与一位参赛准备不积极的学生的谈

阅读以下材料，回答问题。在学习选自《左传》的

教师还可以采用哪些方式纠错?请举例说明。(1

斯特拉文斯基的《春之祭》展现了远古时期人类对

法国雕刻大师罗丹创作的三幅杰作不包括（）。

“天知、神知、我知、子知”，最早是汉代人杨震

下列选项中，属于影响肌肉力量的肌源性因素的是

费某平时纪律松散，经常迟到，上课与邻座讲话，

下列句中加粗的词在古今词义的演变中属于词义扩

论述成长记录袋这种新兴的评价方式。

体育是具有健身性、教育性、文化性、竞赛性、娱