数学公开课第一轮展示结束后，刚入职的数学老师对课堂里发生的细

[题目解析本题考查专家型教师与新手型教师的比较研究。专家型教师与新手型教师在课时计划、教学过程和教学评价方面存在差异。其中，教学评价的差异表现为专家型教师多谈论学生对新材料的理解情况和他认为课堂中值得注意的活动；新手型教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的细节。题干中，刚入职的老师对课堂里发生的细节问题展开讨论。而经验丰富的老教师们，则在讨论学生对新教材的理解情况，体现了在教学评价方面的差异。D项正确。A项：专家型教师与新手型教师在课时计划方面的差异主要表现为：（1）课时计划的内容；（2）课时计划的修改；（3）课时计划的实施；（4）课时计划的预见性。与题干不符，排除。B项：专家型教师与新手型教师在课堂教学过程方面的差异主要表现为：（1）课堂规则的制定与执行；（2）吸引学生注意力；（3）教材的呈现；（4）课堂练习；（5）家庭作业的检查；（6）教学策略的运用。与题干不符，排除。C项：为干扰选项。与题干不符，排除。故正确答案为D。 　　

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