情境一 2018年12月21日，河南鹤壁工业中专16

（1）本问旨在考查从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度而和价值观目标，难度一般。这一视频向我们描述了一幅师生和谐相处的温馨画面，告诉我们师生之间和睦相处、互相理解、互相尊重、亦师亦友的良好状态。（2）本问承接上一问题，考查题文中温馨和谐画面的因素，我们可以从老师和学生的角度进行分析，具体围绕着老师不计回报的为学生付出，将自己的全部心血都给了学生，学生理解老师、尊重老师，与老师和睦相处等方面进行回答即可。（3）仔细观察漫画内容，“看脸时代”的到来，是科技创新的结果。漫画说明了科技与人们的生活息息相关，科技改变生活等。据此进行回答。（4）由漫画内容说明了科技创新的重要性。这带给我们的启示，我们应该从国家和青少年的角度进行回答。具体来看，可以从重视科学技术的发展，实施科教兴国、人才强国战略；努力学好科学文化知识，敢于创新，培养创新的精神和能力，勤于实践，为祖国的美好明天不懈奋斗等方面进行说明。

（1）师生和睦相处、互相理解、互相尊重、亦师亦友。（2）老师不计回报的为学生付出，将自己的全部心血都给了学生，学生理解老师、尊重老师，与老师和睦相处。（3）科技与人们的生活息息相关，科技改变生活。（4）重视科学技术的发展，实施科教兴国、人才强国战略；青少年努力学好科学文化知识，敢于创新，培养创新的精神和能力，勤于实践，为祖国的美好明天不懈奋斗。