下列人物中，（）对教育目的的看法与其他三人不同。

题目描述

　　单选题

　　下列人物中，（）对教育目的的看法与其他三人不同。 A 柏拉图 B 孔德 C 涂尔干 D 奥古斯丁

答案解析

[题目解析本题考查教育目的的理论。有关教育目的的理论包括宗教本位论、社会本位论、个人本位论和教育无目的论等。其中，宗教本位论主张使人在宗教的影响下，以皈依上帝为其生活理想，把人培养成虔信的宗教人士，代表人物有奥古斯丁、托马斯阿奎那等。社会本位论主张从社会发展的需要出发，注重教育的社会价值；主张教育的目的是培养合格公民和社会成员；认为教育是国家的事业，评价教育要看其对社会的发展贡献的指标，代表人物有赫尔巴特、柏拉图、孔德、涂尔干等。奥古斯丁是宗教本位论的代表人物，而柏拉图、孔德和涂尔干都是社会本位论的代表人物。D项正确。A、B、C三项：均属于社会本位论的代表人物。与题干不符，排除。故正确答案为D。　　

：D

下列人物中，（ ）对教育目的的看法与其他三人不同。

题目描述

答案解析

相关试题

反馈错误

下列人物中，（）对教育目的的看法与其他三人不同。