美国心理学家（  ）在二十余年因素分析研究的基础上于1967

新课改指出，改变课程管理过于集中的状况，实行

教育法律关系产生、变更和消灭的根据是（ ）。

小强暑假期间很少出门，基本整天都宅在家里玩电

适用于具体学习方法的有效学习原则的提出者是（

教师向学生讲授学习内容，学生利用已有知识去理

奥苏伯尔认为，有意义学习的条件是什么（ ）。

置换，是无意识地将指向某一对象的情绪、意图或

个体依据其需要、情绪的主观指向，将自己的特征

青少年追星时，常常手持相关标语、身穿带有相关

美国心理学家弗农提出__________理论

当两个刺激物（光点、直线、图形或图片）按一定

班级组织属于（  ）。A正式组织B非正式组织

教学过程的中心环节是__________。

按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组

关于个体身心发展的动因的观点有（  ）。 A

即使人们对长大后的“狼孩”进行再好的教育，也

教育法作为一般社会规范和法律，不具有的特点是

根据《学校卫生工作条例》第十八条，各级教育行

（  ）可塑性极小，变化极慢。A情绪B情感C

简述如何培养学生的能力。