A、整体上是否注意新旧知识之间的联系,重视新知识的运用
B、教学设计后面是否有大量的练习题
C、整个设计过程是否有层次,是否能够体现学生的发展过程
D、教学过程的设计是否突出了重点
E、教学设计过程是否使用了先进的媒体
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