考试是一种老师评价学生学习效果，强化学生学习欲望的工具，但若

题目描述

　　多选题

　　考试是一种老师评价学生学习效果，强化学生学习欲望的工具，但若教师仅凭考试成绩来评价学生，便会导致学生产生书呆子型成就中心的偏向，这说明教育具有（）。 A 正向显性功能 B 正向隐性功能 C 负向显性功能 D 负向隐性功能

答案解析

[题目解析本题考查教育的功能。按照教育功能的性质，可以将教育的功能划分为正向功能与负向功能：教育的正向功能（积极功能）指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用；教育的负向功能（消极功能）指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。按照教育功能呈现的形式，可以将教育的功能划分为隐性功能与显性功能：教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能；显性功能与隐性功能的区分是相对的，一旦隐性的潜在功能被有意识地开发、利用，就可以转变成教育显性功能。题干中，考试“强化学生学习的欲望”是教育正向显性功能的体现，“但仅凭考试成绩来评价学生，可能会使学生变成‘书呆子’”则是教育阻碍了个体发展的一种非预期性功能，是教育负向隐性功能的体现。A、D两项正确。B、C两项：题干未体现。与题干不符，排除。故正确答案为AD。　　

：AD

考试是一种老师评价学生学习效果，强化学生学习欲望的工具，但若

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