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2022-12-16 22:52:11教师拟定教育活动目标时,以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间
题目描述
ABCD
布鲁纳的发现教学论
答案解析
解析最近发展区是指儿童在有指导的情况下,借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异,实际上是两个邻近发展阶段间的过渡状态。维果斯基强调教学不能只适应发展的现有水平,走在发展的后面,而应适应最近发展区,走在发展的前面,并最终跨越最近发展区而达到新的发展水平。
A
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