“中国式过马路”，是中国社会的一大顽疾，有损文明形象。各地都

（1）法律在国家强制力方面有优势，或法律主要依靠国家强制力 ，道德在调整对象和范围方面有优势，或道德调整的对象和范围比法律广。（2）国家：坚持依法治国和以德治国相结合。公民：弘扬法治精神或自觉守法护法 ，提高自身的道德素养，或积极承担社会的家庭责任。（3）法律的强制力有利于形成良好的社会风气，提高人们的道德水准。 人们的道德水准提高了，不但自己会自觉地遵纪守法，而且能以主人翁的态度维护法律的尊严和权威。 或法律和道德相互联系或相互促进 。

（1）从设问看，此问属于“是什么”类问题，要求学生回答道德和法律各自的优势，旨在考查学生对相近事物的区分能力，难度值中等。根据所学知识及材料呈现的内容，法律靠国家强制力保证实施，因此法律在强制力方面比道德更加具有约束力；道德调整的对象和范围要大于法律，因此道德在调整对象和范围方面有优势。（2）从设问看，此问属于做法类问题，要求学生回答怎样减少道路上的不文明现象，旨在考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，难度值较大。解答此类问题，要思考“解决这个问题，谁有责任”，结合此题可以看出，要减少道路上的不文明现象，国家、社会有关部门、公民个人都有责任。具体地说，国家应坚持依法治国和以德治国相结合，加强道德和法律宣传，不断提高公民的道德素质和法律意识；社会有关部门要加强对道路交通安全知识的宣传和教育，采取切实的措施加大对不文明现象的检查和治理力度；公民个人应加强道德修养，强化规则意识和法律意识，自觉遵守交通规则，做文明公民。（3）从设问看，此问属于“是什么”类问题，要求学生根据第二问的答案，说出建议的依据，旨在考查学生对基础知识的掌握情况，难度值中等。所提建议中有道德和法律两个层面的做法，因此在回答依据时主要从这两方面入手。法律的强制力有利于形成良好的社会风气，提高人们的道德水准。人们的道德水准提高了，不但自己会自觉地遵纪守法，而且能以主人翁的态度维护法律的尊严和权威。如果回答道德与法律的关系也可以。