考试
1970-01-01 08:00:00

    一天,蚂蚁妈妈看见一颗桃子被风吹落到地上,便带着两只

题目描述

【题目】    一天,蚂蚁妈妈看见一颗桃子被风吹落到地上,便带着两只饿极了的小蚂蚁跑出山洞,向桃子扑去。但是,这3只蚂蚁用了很大力气也无法把那只又大又红的桃子推回山洞。怎么办呢?一只小蚂蚁灵机一动,对着山洞大喊:“伙伴们,快来帮忙!快来帮忙!”其他蚂蚁听了,马上成群结队地跑过来。众蚂蚁齐心协力,一起把桃子推进了山洞。蚂蚁妈妈叫蚂蚁们坐好,然后把桃子分给大家吃。蚂蚁妈妈看着大家吃得津津有味,心里很高兴,它说:“孩子们,今天的事情告诉我们,无论遇到什么困难,只要大家团结起来,就一定能够战胜它!”

小故事,大道理!集体的力量是强大的!

(1)强大的集体力量来源于哪里?

美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。

(2)美好集体有什么特征?

(3)请列举你所在班级有哪些与美好集体不和谐的“杂音”?(说出两点)

(4)为建设美好班集体,请给你所在的班集体提两条合理化建议。

答案解析

(1)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。(2)美好集体是民主的、公正的;是充满关怀与友爱的;是善于合作的;是充满活力的。(3)答案不唯一,但要符合客观实际,至少说出两点。如:打架、骂人、不帮助同学。(4)答案不唯一,观点正确,符合题意即可。如:为保持班级卫生,每位同学准备一个废物袋装垃圾;为培养责任意识,开展每人一天的值日班长活动等。

该题考查集体力量的来源。依据教材知识可知,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。据此作答即可。(2)该题考查美好集体的特征。依据教材知识可知,美好集体是民主的、公正的;是充满关怀与友爱的;是善于合作的;是充满活力的。据此作答即可。(3)该题考查集体中的不和谐现象。根据生活实际组织答案即可,如打架、骂人、不帮助同学等。(4)该题考查怎样为创建集体而努力。该题属于开放性设问,答案不唯一。可从为保持班级卫生,每位同学准备一个废物袋装垃圾;为培养责任意识,开展每人一天的值日班长活动等方面解答即可。

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