为了增强学生的责任意识，某校决定开展一系列“责任教育”活动。

试题分析：（1）观察图表回答问题，我们要抓住图表中的关键词“帮助贫困同学”“从未做过占90%”“义务劳动”“从未做过占79%”等，由此我们可以看出，相当一部分同学不肯负责任，社会责任意识不强。（2）本问通过这一问题，是让学生能够认识到不负责任行为的危害性，从而进一步增强责任意识，做有责任感的人。本问共2分，只要我们能围绕着“道德谴责”的“法律制裁”两个角度进行回答就可以。（3）我们要做负责任的人，就需要首先做到自己对自己负责。对自己负责的基本要求，是课本中的重要知识点，属于基础知识部分，学生回答起来应该并不困难。依据教材知识，对自己负责的基本要求应该围绕着“行动前如何做”“行动中如何做”“行动后如何做”三个角度进行说明，每一个角度占1分。

（1）不少学生的责任意识还不强，很淡薄；不少学生缺乏负责任的行为。（2）不负责任的行为会受到道德的谴责甚至法律的惩罚，因此人人都应该对自己的行为负责。（3）对自己行为负责的基本要求：①在行动前对行为做出最优化的选择；②重视行为过程中及时调控，促使行为结果向积极的预定目标发展；③对行为后果及时自省，自觉承担应负的责任。