材料一:“情绪及其表现缤纷复杂,它是人的复杂变幻的心理世界的
题目描述
【题目】材料一:“情绪及其表现缤纷复杂,它是人的复杂变幻的心理世界的自然反映,我们没有必要去了解。”
(1)这种观点对吗?为什么?
(2)情绪的表达方式有哪些?(写出三点即可)
材料二:一位初中生在日记中写道:“我这个人就是‘火气大’。平时遇上点小事就会与同学争得面红耳赤,有时甚至动起手来,为此常受到老师和父母的批评,其实事后我也经常后悔,但就是改不掉这个坏毛病。我该怎么办呢?”
(3)请你帮助他提供几条管理情绪的方法。(写出三点)
答案解析
(1)不对。了解各种情绪及表现,有助于我们更好地体察自己的情绪。一旦发现自己情绪不好,便应及时调整,改善心情,保持身心健康。及时准确地捕捉对方的情绪信号,有利于我们维护良好的人际关系。(2)面部表情包括眼、眉、嘴等的变化,最能表达人的各种情绪;言语是表达情绪和沟通情感的工具;情绪也可以通过身体姿态和手势等体态语言表达出来。(3)要学会恰当地处理消极情绪;学会合理表达情绪;寻找有效调节消极情绪的方式。
试题分析:(1)此问属于辨析类问题,要求学生对材料中的观点进行正误的评价并说明原因,旨在考查学生对易错易混点的掌握情况、运用所学知识分析解决问题的能力,难度值中等。“情绪及其表现缤纷复杂,它是人的复杂变幻的心理世界的自然反映”,的说法是正确的;“我们没有必要去了解”说法错误,因为了解各种情绪及表现,有助于我们更好地体察自己的情绪。一旦发现自己情绪不好,便应及时调整,改善心情,保持身心健康。及时准确地捕捉对方的情绪信号,有利于我们维护良好的人际关系。故这种观点是错误的。(2)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,难度值一般。从分值设置看,此问设3分,要求写出三个表达方式。根据所学知识,人的情绪表达方式主要有面部表情、言语和身体姿态等几个方面。即面部表情包括眼、眉、嘴等的变化,最能表达人的各种情绪;言语是表达情绪和沟通情感的工具;情绪也可以通过身体姿态和手势等体态语言表达出来。(3)此问属于做法类问题,旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。从分值设置看,此问设6分,要求学生写出三个方法。根据所学知识,要学会恰当地处理消极情绪;学会合理表达情绪;寻找有效调节消极情绪的方式。
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