阅读下面情境，回答问题（1）情境一：小慧打开手机微信，发现有

情境一：维护国家统一是每个公民应尽的基本义务；公民依法行使监督权利；制造、传播谣言扰乱社会秩序，是违法行为，所以要不轻信、不传播并向有关部门举报，以此回答即可。情境二：小默应积极帮助少数民族同学，因为维护民族团结是我们的光荣义务，据此组织答案即可。情境三：结合教材知识点，我们知道，在考试过程中出现考试焦虑的现象是正常的，但是过度的考试焦虑则会直接影响着自己的学习效果，因此要学会克服这过大的压力，克服考试焦虑的关键是提高自己的能力水平，要对症下药，找到有针对性的调控方法。所以答案是：情境一：正确做法：不轻信、不传播并向有关部门举报。理由：维护国家统一是每个公民应尽的基本义务；公民依法行使监督权利；制造、传播谣言扰乱社会秩序，是违法行为。情境二：正确做法：答应同学，积极帮他补习。理由：有利于维护民族团结；要弘扬乐于助人的传统美德等等。情境三：①考试焦虑。②正确对待学习压力，树立正确的考试观念、实事求是地调整自我期望、增强自身的实力，在生活、学习中能积极调节自身状态，树立自信，将压力转换为动力。

（1）不轻信、不传播并向有关部门举报；维护国家统一是每个公民应尽的基本义务；公民依法行使监督权利；制造、传播谣言扰乱社会秩序，是违法行为（2）答应同学，积极帮他补习；有利于维护民族团结；要弘扬乐于助人的传统美德等等（3）①考试焦虑。②正确对待学习压力，树立正确的考试观念、实事求是地调整自我期望、增强自身的实力，在生活、学习中能积极调节自身状态，树立自信，将压力转换为动力。